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9+|電動齒輪繪圖機 (升級版 )

gear darwing machine carcraft workshop

商品摘要

Fun-Maker原創設計,邊做邊學
讓孩子親手創造屬於自己的快樂與成就感
✦ 適合 : 9歲以上,課程採「預約制」一人成班
✦ 課程時間 : 含原理學習+手作,課程約1.5小時
✦ 木頭零件製作,溫潤質感、安心好握
✦ 學習「數學質數」「齒輪機械」概念
✦ 動手做,培養專注力、耐心與空間感
✦ 老師現場手把手教學,保證完成
✦ 完成後帶回千變萬化齒輪繪圖機一組
(包含6個更換齒輪、連桿組、原子筆、小板手工具)
✦ 贈送個人專屬小禮物「木製客製化姓名吊牌」

預約時段

NT$ 1580

預約日期


贈品

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【中階做中學|STEAM手作課程】

千變萬化齒輪繪圖機 

⚙️ 關於這堂課


如果數學可以畫出美麗的圖案,會不會變得更有趣?

這堂課,孩子將親手完成一台木製齒輪繪圖機,透過不同尺寸的齒輪、不同的連桿位置與組合方式,畫出一幅幅充滿變化的幾何圖形。

看似簡單的一條線,其實藏著齒輪運轉、數學規律與機械設計的奧祕。

當孩子不斷更換齒輪、調整位置,每一次轉動都可能創造出全新的圖案,也會慢慢發現:原來數學、工程與藝術,可以在同一件作品中完美結合。

 



👦 這堂課適合誰?


✦ 9 歲以上的孩子(大人也很適合一起體驗!)

✦ 喜歡畫畫、設計與創作的孩子

✦ 對數學、機械或齒輪運作充滿好奇的孩子

✦ 想讓孩子透過動手做培養邏輯思考能力的家長

特別的是,本課程 1 人即可成班,不用揪團、不用等開課,只要預約你方便的時間,就能輕鬆體驗。

 



🧠 孩子會學到什麼?


這堂課不只是完成一台繪圖機,更重要的是理解數學與機械如何共同創造圖形。

✦ 齒輪機械原理:了解不同大小齒輪如何互相帶動,影響旋轉速度與圖形變化。

✦ 數學質數概念:認識不同齒數組合如何產生不同的重複規律,體驗數學在生活中的實際應用。

✦ 連桿機構設計:調整不同孔位,觀察圖形如何產生各種變化。

✦ 觀察與實驗能力:透過一次次更換齒輪與測試,學習比較、分析與推論不同組合帶來的結果。

✦ 專注力、創造力與美感培養:在反覆繪製的過程中,兼顧理性分析與藝術創作,享受 STEAM 學習的樂趣。

當孩子看見一圈圈漂亮的幾何圖案慢慢誕生,也會發現:原來數學不只是公式,而是一種充滿創意與美感的語言。

 



🛠 課程怎麼進行?


原理課程+手作課程,全程約 1.5 小時:

數學質數與圖形變化原理介紹
齒輪機械設計原理講解
工具學習與安全觀念建立
動手組裝齒輪繪圖機
更換齒輪、調整連桿位置,創作不同幾何圖案
 



🎁 帶回家什麼?


✦ 千變萬化齒輪繪圖機 ×1(親手完成的木製作品)

✦ 可替換齒輪 ×6

✦ 連桿組 ×1

✦ 原子筆 ×1

✦ 小板手工具 ×1

✦ 專屬小禮物:木製客製化姓名吊牌

 



📌 預約方式與注意事項


✦ 課程採預約制,1 人即可成班,請至少提前一日預約。

✦ 下單時請選擇上課日期;若時段衝突,我們會再與您聯繫安排。

✦ 下單後請於一個月內使用完畢。

✦ 退款說明:課程開始三日前可全額退費;前三日內酌收 10% 手續費;當日臨時取消恕無法退費,可選擇改期。

✦ 如遇天災等不可抗力停課,Fun-Maker 將主動聯繫您延期或退款。

✦ 活動會側拍照片並上傳品牌 Facebook 與 IG,日後可能用於紀錄或招生宣傳;若不希望入鏡,請於現場主動告知工作人員。

 



📍 教室地點與交通


Fun-Maker 工作室

台北市內湖區港華街 67 號 1 樓(港華街 69 號旁邊巷內,最美的那間 😉)

✦ 🚇 捷運:文湖線港墘站 1 號出口,步行 6 分鐘

✦ 🚌 公車:麗山國中站 或 內湖高工站

✦ 🚗 開車:店門口有一車位可臨停;平日路邊停車格多,鄰近西湖公園停車場

 



🎨 手作設計品資訊


✦ 材質:木頭(建議多雨季節以蜂蠟或護木油擦拭保養)

✦ 尺寸:22 × 4 公分

✦ 製造:台灣 Made in Taiwan

✦ 設計:Fun-Maker(方馬克有限公司)

✦ 設計師:余有容 Mac Yu,design in 2017

 



💛 我們的教育理念


『孩子手作的玩具,其實是我們設計的做中學教具。我們希望用孩子的興趣,帶領他們在動手做之中,學到知識與能力。』

我們是一對為了興趣與理想,帶著兩個自學孩子、在中年任性創業的夫妻。憑著多年設計、教學與陪伴孩子自學的經驗,我們致力推動「動手做」與「做中學」的教育,希望讓更多喜歡動手做的孩子,透過他們熱愛的手作,跳脫傳統學習框架,找到最適合自己的學習方式。

所有手作項目皆由我們親手研發、設計與製作,期待藉由我們的創意設計與教學,開啟孩子的視野,並鍛鍊他們落實創意的能力。